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OLIMPIADA 1903Así también actividades internacionales, informó José Luis Montañez

 

El Instituto en Ciencia, Tecnología e Innovación anunció este día, a través de su titular José Luis Montañez Espinosa, la próxima Olimpiada de Lógica, competencia académica cuyo fin principal es incentivar el interés y el estudio de esta materia entre alumnos y profesores de bachillerato y licenciatura. tanto en instituciones de enseñanza de nivel medio superior y superior tomando en cuenta que la Lógica, como el estudio de la argumentación válida, "proporciona una formación indispensable en los miembros de toda sociedad que valore las prácticas y objetivos democráticos".

El funcionario precisó que el evento tiene dos fases, además de una actividad internacional, siendo la primera fase estatal a desarrollar en la entidad en esta capital, en lo que será la etapa previa a la Olimpiada Nacional/Internacional de Lógica que será organizada, a su vez, por la Academia Mexicana de Lógica A. C.
Explicó en rueda de prensa que los participantes con los mejores resultados en la fase eliminatoria por región, es decir, por estados, o país, podrán participaren la fase que es la Olimpiada Nacional/Internacional de Lógica.
También dio a conocer que habrá segunda fase que es de carácter nacional e internacional, cuyos procedimientos de participación serán por representante académico o por olimpiada estatal o nacional. A este respecto dijo que en las regiones en donde no se realiza olimpiada estatal o nacional para las fechas eliminatorias, son los representantes académicos quienes aplican el examen eliminatorio a los mismos estudiantes que inscribieron, incluyendo, si la coordinación general se los pide, a concursantes de alguna región cercana. 

Montañez Espinosa anunció además la actividad internacional del Encuentro Internacional de Didáctica de la Lógica (EIDL), así como el Simposio Internacional de Investigación en Lógica y Argumentación (SIILA). El primero se fundó con la intención de crear ambientes propicios para que distintas disciplinas ayudaran a esclarecer los problemas de aprendizaje en Lógica, fortalecieran el intercambio de estrategias y apoyaran en el conocimiento de enfoques y teorías pertinentes para abordar los problemas diagnosticados. 

Según especificó, un aspecto importante de este Encuentro es que ofrece la oportunidad a los profesores de lógica de la zona en donde se realiza el Encuentro, de entrar en contacto con elementos para una mejor formación docente y de mantener el vínculo con la Academia Mexicana de Lógica (AML), para su formación continua.



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