Exigen la realización inmediata de un congreso que legitime y reencause su vida sindical
El Frente de Defensa de la sección XVIII del SNTE, rechaza a los integrantes de la Comisión Ejecutiva del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación en Michoacán a quienes acusan de desertores de la Coordinadora Nacional Trabajadores de la Educación.
En rueda de prensa, Jorge Sandoval, integrante del Frente en Defensa, señaló que, fue una aberración el realizar un experimento de juntar a la gente expulsada de la CNTE por actos fincados con responsabilidades de los propios integrantes de la Coordinadora Nacional, y adjudicarles puestos importantes como la Coordinación de gestoría, la Secretaría de Finanzas y Oficialía Mayor dentro del SNTE en Michoacán.
Así mismo, refirió que los comisionados del Comité del Ejecutivo Nacional del SNTE, Luis Manuel Hernández, Héctor Astudillo y Dimas Sagahon, fueron los que impulsaron el crear una Comisión Ejecutiva del Sindicato integrada con métodos y miembros de dudosa procedencia y que en su momento fueron expulsados de la Coordinadora.
De ahí que los integrantes del Frente en Defensa, exigen la realización inmediata de un Congreso que legitime y reencause la vida institucional de la sección XVIII del SNTE, por lo que exigieron que ya no quieren delegados que no sean maestros o maestras de Michoacán, ya que los que están actualmente no conocen el estado y que sólo vienen a llevarse el dinero de las cuotas sindicales de los maestros michoacanos.
Así mismo, indicó que esta situación vino a avivar las diferencias que se habían redimido entre el Sindicato y la Coordinadora de trabajadores de la educación, porque los maestros de sindicato no ven de buena manera el hecho de que sean maestros den la CNTE quienes les resuelvan sus problemas institucionales.
Por último, señalaron que el proyecto nacional era el buscar un equilibrio entre ambas fuerzas, pero no el hecho de que les fueran impuestas personas de la CNTE entre sus filas, sin pedir autorización y sólo viendo sus intereses personales.
