De manera virtual tendrá lugar el 25 de febrero la Expo Universitaria 2021 con cerca de 25 Universidades e Institutos
Alumnos que este ciclo escolar terminan su educación media superior y bachillerato podrán conocer la oferta educativa de Instituciones universitarias y Tecnológicos para que cursen la carrera de su interés.
Será a través de la Expo Universitaria 2021 que se llevará a cabo el próximo 25 de febrero y que es el escaparate anual más importante dentro de la orientación vocacional para que quienes han concluido o están por concluir sus estudios de preparatoria conozcan la gama de oferta académica de instituciones de educación superior tanto públicas como privadas.
Generalmente ha tenido lugar en las instalaciones de Ciudad Universitaria de la Universidad Michoacana o en el Centro de Convenciones, pero esta vez será de manera virtual por la pandemia del COVID-19 para evitar riesgos y contagios.
El evento se realizará de manera virtual de 9 a 22 horas por Facebook live y se dará el link a todas las instituciones acceso directo al registro de la expo, a fin de que los estudiantes puedan ingresar. En él se les pedirán los datos básicos como nombre, teléfono, correo, licenciatura de interés, preparatoria de procedencia, ciudad, etcétera. De igual manera, se solicitará el registro a maestros y directores de los diferentes sistemas y subsistemas educativos de escuelas públicas y privadas participantes.
La Secretaria de Educación estatal que da soporte y hace oficial el evento, publicará la liga para que se puedan inscribir los alumnos del 15 al 24 de febrero, así como esta Expo estará en línea una semana.
No obstante, se tendrá acceso a la plataforma hasta septiembre que es cuando cierran inscripciones para el ciclo escolar 2021-2022.
Durante el evento, el aspirante podrá conocer por medio de la plataforma SIEDUCA y una Feria Virtual, la información de cada institución participante como: oferta educativa, costos, becas entre otras; además de los programas dirigidos a los jóvenes de las dependencias de gobierno.
