Analiza una iniciativa de ley que busca fortalecer la formación de madres, padres y personas cuidadoras, sin caer en modelos educativos permisivos
Con el propósito de impulsar una crianza de calidad, libre de castigos físicos y prácticas violentas, el Congreso del Estado analiza una iniciativa de ley que busca fortalecer la formación de madres, padres y personas cuidadoras, sin caer en modelos educativos permisivos.
La propuesta legislativa, presentada por el diputado Vicente Gómez Núñez, plantea la adición de un artículo a la Ley de Educación del Estado de Michoacán para establecer mecanismos de coordinación con instituciones educativas públicas y privadas de educación básica y media superior, a fin de desarrollar acciones de capacitación enfocadas en la crianza positiva.
El legislador subrayó que educar sin violencia no implica ausencia de normas ni pérdida de autoridad, sino el establecimiento de límites claros basados en el respeto y la dignidad de las personas menores de edad.
“El uso de la educación respetuosa no significa promover un estilo de crianza permisivo, tampoco renunciar al papel de autoridad; significa respetar la dignidad de la niña, niño y adolescente en todo momento, con límites claros”, manifestó.
Explicó que la crianza positiva se sustenta en prácticas de cuidado, protección, formación y acompañamiento que permiten el desarrollo integral de niñas, niños y adolescentes, tomando en consideración su edad, facultades, cualidades, intereses, motivaciones, aspiraciones y límites, sin recurrir a castigos físicos ni a tratos humillantes, siempre bajo el principio del interés superior de la niñez y con un enfoque de derechos humanos.
Finalmente, señaló que la educación de los menores debe atender la evolución de sus capacidades, así como su desarrollo físico, mental y social, promoviendo además el sano esparcimiento como un elemento clave para su bienestar y crecimiento integral.
